{"id":12895,"date":"2022-09-22T14:52:17","date_gmt":"2022-09-22T17:52:17","guid":{"rendered":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/?p=12895"},"modified":"2022-09-22T15:32:46","modified_gmt":"2022-09-22T18:32:46","slug":"educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro"},"content":{"rendered":"\n

Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro<\/h2>\n\n

O \u2018digital\u2019 nem sempre aumenta a qualidade e tampouco \u00e9 sin\u00f4nimo de economia de recursos, exigindo investimentos cont\u00ednuos em infraestruturaA necessidade de isolamento social durante a pandemia trouxe para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica uma realidade j\u00e1 vivida em parte do ensino superior: a educa\u00e7\u00e3o remota. Esse uso emergencial de tecnologias remotas inspirou a populariza\u00e7\u00e3o do termo \u201ceduca\u00e7\u00e3o h\u00edbrida\u201d que, entretanto, veio sem discuss\u00f5es precisas sobre o seu significado, implementa\u00e7\u00e3o, infraestrutura necess\u00e1ria e muito menos evid\u00eancias sobre a sua efic\u00e1cia.<\/p>\n\n

Tecnologias digitais na educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o, hoje, indispens\u00e1veis. Mas est\u00e1 na hora de pensarmos al\u00e9m de aulas online ou em v\u00eddeo como se fossem grandes inova\u00e7\u00f5es. N\u00e3o s\u00e3o, e n\u00e3o v\u00e3o, em um passe de m\u00e1gica, resolver nossos problemas educacionais. Temos quest\u00f5es hist\u00f3ricas de equidade no acesso, perman\u00eancia e oportunidades \u2013 sem falar na pobreza, fome e viol\u00eancia presente nas comunidades escolares. Nossas escolas, estranguladas pela falta de recursos, abusam da aula expositiva e do livro did\u00e1tico tradicional. Poucas redes p\u00fablicas conseguem garantir os mesmos recursos e oportunidades para todas as crian\u00e7as. Nesse contexto de profunda desigualdade, a educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida pode ser um fator de aprofundamento de diferen\u00e7as, principalmente para fam\u00edlias sem computadores, internet ou condi\u00e7\u00f5es de estudo em casa. E mesmo implementa\u00e7\u00f5es rudimentares \u2014 como as aulas em v\u00eddeo \u2014 s\u00e3o um desafio para muitas crian\u00e7as e adolescentes que se limitam ao acesso por celulares sem conectividade confi\u00e1vel.<\/p>\n\n

Implementa\u00e7\u00f5es emergenciais de aulas online foram necess\u00e1rias. \u00c9 preciso reconhecer o incr\u00edvel esfor\u00e7o de docentes durante a pandemia na produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado, muitas vezes sem apoio. Por\u00e9m, n\u00e3o podemos achar que as pol\u00edticas improvisadas e prec\u00e1rias da pandemia devem agora ser perenizadas. E, al\u00e9m disso, acreditar que o futuro da tecnologia educacional \u00e9 somente a \u201caula online\u201d \u00e9 ignorar o seu potencial como vetor de transforma\u00e7\u00e3o. Para fazer com que tecnologias mudem a educa\u00e7\u00e3o, em vez de uma maquiagem digital, ser\u00e1 preciso debater seriamente \u2013 e com o apoio da ci\u00eancia \u2013 como ir al\u00e9m da digitaliza\u00e7\u00e3o da aula tradicional.<\/p>\n\n

Esse \u00e9 um debate inc\u00f4modo. Em muitas redes de ensino superior, em nome da chamada \u201ctransforma\u00e7\u00e3o digital\u201d, a tecnologia tem sido usada para cortar custos e qualidade. E muitos querem agora levar essa \u201cprecariza\u00e7\u00e3o digital\u201d para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Ser\u00e1 uma cat\u00e1strofe, e para que isso n\u00e3o ocorra precisamos lembrar que o \u201cdigital\u201d nem sempre aumenta a qualidade. A melhora vir\u00e1 de a\u00e7\u00f5es conjuntas e coordenadas, come\u00e7ando por investimentos cont\u00ednuos em infraestrutura. O acesso a hardware, software e conectividade \u00e9 desigual e \u00e9 papel do Estado equaliz\u00e1-lo. Essa demanda estrutural derruba a cren\u00e7a de que o ensino h\u00edbrido torna a educa\u00e7\u00e3o barata \u2013\u2013 pelo contr\u00e1rio, ela ser\u00e1 mais cara.<\/p>\n\n

\n

A educa\u00e7\u00e3o tem o potencial de ser transformada \u2013 e transformar \u2013 com o apoio de tecnologias. Isso exige uma revis\u00e3o de qual perspectiva se adota nessa rela\u00e7\u00e3o entre a aprendizagem e as novas tecnologias<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

Em segundo lugar, a educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida requer uma gest\u00e3o mais sofisticada. O cen\u00e1rio emergencial da pandemia for\u00e7ou docentes a fazerem o trabalho de equipes t\u00e9cnicas e administrativas, mas isso n\u00e3o pode ser normalizado. Docentes devem focar no ensino, mas hoje acumulam as fun\u00e7\u00f5es de gerente de inform\u00e1tica, designer de cursos online e helpdeskdo Zoom\u2013 \u2013 sem remunera\u00e7\u00e3o extra. Deve ser responsabilidade das secretarias e do MEC a garantia da evolu\u00e7\u00e3o, seguran\u00e7a e efetividade de novas plataformas. \u00c9 necess\u00e1rio que os governos estimulem profissionais com conhecimento em tecnologias e educa\u00e7\u00e3o a assumirem postos chaves nas secretarias, pois o papel decis\u00f3rio sobre quais recursos, plataformas e equipamentos ser\u00e1 crucial nos pr\u00f3ximos ciclos governamentais.<\/p>\n\n

A ado\u00e7\u00e3o de tecnologias na educa\u00e7\u00e3o passa ainda por quest\u00f5es \u00e9ticas. A escola ter\u00e1 de tratar da seguran\u00e7a e tratamento \u00e9tico de dados pessoais, vieses e preconceitos integrados a sistemas computacionais, novos tipos de supervis\u00e3o e controle e demanda de profissionais altamente especializados nesses temas. Tornou-se uma pr\u00e1tica comum, por exemplo, a implementa\u00e7\u00e3o de sistemas de ensino gratuitos na superf\u00edcie, mas que se apossam de dados de estudantes e docentes sem que as consequ\u00eancias sejam discutidas de forma intelig\u00edvel ou transparente.<\/p>\n\n

A educa\u00e7\u00e3o tem o potencial de ser transformada \u2013 e transformar \u2013 com o apoio de tecnologias. Isso exige uma revis\u00e3o de qual perspectiva se adota nessa rela\u00e7\u00e3o entre a aprendizagem e as novas tecnologias. Alunos e alunas devem ser produtores e n\u00e3o s\u00f3 consumidores de tecnologias, com engajamento em formas de educar mais sofisticadas do que a mera transmiss\u00e3o unidirecional de conte\u00fado. Em alguns pa\u00edses, a educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida foca menos em aulas online e mais nas novas oportunidades que diferentes contextos como a escola, a casa, os museus e outros oferecem (por exemplo, o projeto\u00a0Make It Open\u00a0<\/a>da Uni\u00e3o Europeia). H\u00e1 ambientes de aprendizagem que integram laborat\u00f3rios de ci\u00eancia a tecnologias computacionais como linguagens de programa\u00e7\u00e3o, rob\u00f3tica e recursos makerpara oferecer experi\u00eancias mais relevantes e inovadoras. Bibliotecas escolares se reestruturam para oferecer, al\u00e9m do acesso a livros, conex\u00e3o a acervos culturais, materiais de cria\u00e7\u00e3o audiovisuais e equipamentos de fabrica\u00e7\u00e3o digital, tornando-se tamb\u00e9m espa\u00e7os para absor\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o com esses recursos. Um debate s\u00e9rio sobre educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida no Brasil deve considerar ideias inovadoras como essas, em vez de propor \u201cmais do mesmo\u201d, mas agora precarizado em uma telinha de celular.<\/p>\n\n

Das experi\u00eancias internacionais e dos exemplos nacionais, verificamos que planejamento constante, estrat\u00e9gias p\u00fablicas intersetoriais, forma\u00e7\u00e3o docente inicial e continuada de qualidade e estrutura f\u00edsica foram diferenciais para sistemas p\u00fablicos que conseguiram empregar tecnologias como uma forma de atenuar per\u00edodos fora das escolas. Para os pr\u00f3ximos ciclos governamentais, federal e estaduais que se iniciar\u00e3o em 2023, a pandemia deixa li\u00e7\u00f5es que devem ser aprendidas pelos gestores: educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 lugar para improvisos, docentes s\u00e3o aliados no desenho de solu\u00e7\u00f5es e planejamento pr\u00e9vio \u00e9 necess\u00e1rio tanto para o cotidiano escolar quanto para momentos de emerg\u00eancia.Renato Russo\u00a0<\/strong>\u00e9 doutorando no Teachers College, Columbia University (EUA), e pesquisador no TLTL (Transformative Learning Technologies Lab) (tltlab.org).<\/p>\n\n

Rodrigo Barbosa e Silva<\/strong>\u00a0\u00e9 cientista da computa\u00e7\u00e3o, PhD em Tecnologia e Sociedade (UTFPR) com p\u00f3s-doutorado em Stanford. Docente de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (PUCRS e Unicentro\/PR), pesquisador em pol\u00edticas p\u00fablicas em tecnologias no TLTL (Transformative Learning Technologies Lab) (tltlab.org).<\/p>\n\n

Mariana Lederman Edelstein\u00a0<\/strong>\u00e9 mestranda no Teachers College, Columbia University (EUA), pedagoga e psicopedagoga pelo Instituto Singularidades, e pesquisadora no TLTL (Transformative Learning Technologies Lab) (tltlab.org).<\/p>\n\n

Fabio Campos\u00a0<\/strong>\u00e9 doutorando em ci\u00eancias da aprendizagem na Universidade de Nova York (EUA) e pesquisador residente no TLTL (Transformative Learning Technologies Lab) (tltlab.org).<\/p>\n\n

Paulo Blikstein<\/strong>\u00a0\u00e9 professor na Escola de Educa\u00e7\u00e3o e professor afiliado no Departamento de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o da Universidade de Columbia (EUA), diretor do TLTL (Transformative Learning Technologies Lab) (tltlab.org) e do Lemann Center for Brazilian Studies.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro O \u2018digital\u2019 nem sempre aumenta a qualidade e tampouco \u00e9 sin\u00f4nimo de economia de recursos, exigindo investimentos cont\u00ednuos em infraestruturaA necessidade de… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12896,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[104,193,137],"class_list":["post-12895","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-na-midia","tag-educacao-pos-pandemia","tag-tecnologia","tag-tltl-2"],"yoast_head":"\nEduca\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro - CGC<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro - CGC\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro O \u2018digital\u2019 nem sempre aumenta a qualidade e tampouco \u00e9 sin\u00f4nimo de economia de recursos, exigindo investimentos cont\u00ednuos em infraestruturaA necessidade de…\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CGC\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\/?locale=pt_BR\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-09-22T17:52:17+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-09-22T18:32:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/i0.wp.com\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/noticias_educacao-hibrida.jpg?fit=918%2C610&ssl=1\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"918\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"610\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"cgceducacao\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@https:\/\/twitter.com\/cgceducacao\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cgceducacao\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"cgceducacao\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"cgceducacao\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/253bcacdd19ebc1e3b905c209b34d968\"},\"headline\":\"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro\",\"datePublished\":\"2022-09-22T17:52:17+00:00\",\"dateModified\":\"2022-09-22T18:32:46+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/\"},\"wordCount\":1244,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/noticias_educacao-hibrida.jpg\",\"keywords\":[\"educacao p\u00f3s pandemia\",\"tecnologia\",\"tltl\"],\"articleSection\":[\"Na M\u00eddia\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/\",\"name\":\"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro - CGC\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/noticias_educacao-hibrida.jpg\",\"datePublished\":\"2022-09-22T17:52:17+00:00\",\"dateModified\":\"2022-09-22T18:32:46+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/noticias_educacao-hibrida.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/09\\\/noticias_educacao-hibrida.jpg\",\"width\":918,\"height\":610},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2022\\\/09\\\/22\\\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/\",\"name\":\"CGC\",\"description\":\"Comunica\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#organization\",\"name\":\"CGC EDUCA\u00c7\u00c3O\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/04\\\/LOGO-CGC.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/04\\\/LOGO-CGC.jpg\",\"width\":200,\"height\":200,\"caption\":\"CGC EDUCA\u00c7\u00c3O\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/cgceducacao\\\/?locale=pt_BR\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cgceducacao\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/cgceducacao\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/cgc-educacao?originalSubdomain=br\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/@CGCComunicacaoemEducacao\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/253bcacdd19ebc1e3b905c209b34d968\",\"name\":\"cgceducacao\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6f9413f07dafc66f5ba79b2d06deed4f00e03727a4e70e9dcf6fe911853caa3a?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6f9413f07dafc66f5ba79b2d06deed4f00e03727a4e70e9dcf6fe911853caa3a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/6f9413f07dafc66f5ba79b2d06deed4f00e03727a4e70e9dcf6fe911853caa3a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"cgceducacao\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/cgceducacao\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/cgceducacao\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/2827240\\\/admin\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/https:\\\/\\\/twitter.com\\\/cgceducacao\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/c\\\/CGCComunicaoemEducao\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/author\\\/cgceducacao\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro - CGC","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro - CGC","og_description":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro O \u2018digital\u2019 nem sempre aumenta a qualidade e tampouco \u00e9 sin\u00f4nimo de economia de recursos, exigindo investimentos cont\u00ednuos em infraestruturaA necessidade de…","og_url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/","og_site_name":"CGC","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\/?locale=pt_BR","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao","article_published_time":"2022-09-22T17:52:17+00:00","article_modified_time":"2022-09-22T18:32:46+00:00","og_image":[{"width":918,"height":610,"url":"https:\/\/i0.wp.com\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/noticias_educacao-hibrida.jpg?fit=918%2C610&ssl=1","type":"image\/jpeg"}],"author":"cgceducacao","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@https:\/\/twitter.com\/cgceducacao","twitter_site":"@cgceducacao","twitter_misc":{"Escrito por":"cgceducacao","Est. tempo de leitura":"6 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/"},"author":{"name":"cgceducacao","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#\/schema\/person\/253bcacdd19ebc1e3b905c209b34d968"},"headline":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro","datePublished":"2022-09-22T17:52:17+00:00","dateModified":"2022-09-22T18:32:46+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/"},"wordCount":1244,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/noticias_educacao-hibrida.jpg","keywords":["educacao p\u00f3s pandemia","tecnologia","tltl"],"articleSection":["Na M\u00eddia"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/","url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/","name":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro - CGC","isPartOf":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/noticias_educacao-hibrida.jpg","datePublished":"2022-09-22T17:52:17+00:00","dateModified":"2022-09-22T18:32:46+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#primaryimage","url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/noticias_educacao-hibrida.jpg","contentUrl":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/noticias_educacao-hibrida.jpg","width":918,"height":610},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2022\/09\/22\/educacao-hibrida-e-outras-miragens-do-ensino-brasileiro\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida e outras miragens do ensino brasileiro"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#website","url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/","name":"CGC","description":"Comunica\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o","publisher":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#organization","name":"CGC EDUCA\u00c7\u00c3O","url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/LOGO-CGC.jpg","contentUrl":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/LOGO-CGC.jpg","width":200,"height":200,"caption":"CGC EDUCA\u00c7\u00c3O"},"image":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\/?locale=pt_BR","https:\/\/x.com\/cgceducacao","https:\/\/www.instagram.com\/cgceducacao\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/cgc-educacao?originalSubdomain=br","https:\/\/www.youtube.com\/@CGCComunicacaoemEducacao"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#\/schema\/person\/253bcacdd19ebc1e3b905c209b34d968","name":"cgceducacao","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6f9413f07dafc66f5ba79b2d06deed4f00e03727a4e70e9dcf6fe911853caa3a?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6f9413f07dafc66f5ba79b2d06deed4f00e03727a4e70e9dcf6fe911853caa3a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/6f9413f07dafc66f5ba79b2d06deed4f00e03727a4e70e9dcf6fe911853caa3a?s=96&d=mm&r=g","caption":"cgceducacao"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao","https:\/\/www.instagram.com\/cgceducacao\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/2827240\/admin\/","https:\/\/x.com\/https:\/\/twitter.com\/cgceducacao","https:\/\/www.youtube.com\/c\/CGCComunicaoemEducao"],"url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/author\/cgceducacao\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12895","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12895"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12895\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12900,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12895\/revisions\/12900"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12895"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12895"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12895"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}