{"id":18113,"date":"2023-03-07T15:13:02","date_gmt":"2023-03-07T18:13:02","guid":{"rendered":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/?p=18113"},"modified":"2023-03-07T15:13:06","modified_gmt":"2023-03-07T18:13:06","slug":"dia-das-mulheres-como-as-escolas-estao-se-organizando-em-prol-da-igualdade-de-genero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2023\/03\/07\/dia-das-mulheres-como-as-escolas-estao-se-organizando-em-prol-da-igualdade-de-genero\/","title":{"rendered":"Dia das mulheres: Como as escolas est\u00e3o se organizando em prol da igualdade de g\u00eanero?"},"content":{"rendered":"\n

Dia das mulheres: Como as escolas est\u00e3o se organizando em prol da igualdade de g\u00eanero?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de mar\u00e7o, \u00e9 uma data importante para enaltecer as conquistas femininas e incentivar reflex\u00f5es sobre a equidade de g\u00eanero. Nessa perspectiva, escolas est\u00e3o organizando atividades para refor\u00e7ar as discuss\u00f5es de quest\u00f5es relacionadas ao universo feminino e promover maior conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n

No Centro Educacional Pioneiro, escola da zona sul de S\u00e3o Paulo, um grupo de professoras criou o coletivo Mechas-se com a proposta de oferecer oficinas para os alunos refletirem sobre as desigualdades de g\u00eanero no campo da Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia e Matem\u00e1tica. \u201cNo final do ano passado, o coletivo feminino Mechas-se convidou a Nicole Aun, autora do livro “Nomear para combater” e uma das fundadoras do Movimento Atreva-se, para realizar din\u00e2micas com as turmas do fundamental II e Ensino M\u00e9dio, possibilitando a cria\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de di\u00e1logo com os alunos sobre as problem\u00e1ticas que envolvem o patriarcado na nossa sociedade\u201d diz Carol Puccini, professora de ci\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n

Visando estimular a reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre a desigualdade de g\u00eanero, foram propostos dois jogos de cartas aos alunos: “Nomear para combater” e “Hist\u00f3rias para quem dormir?”. Ambos os jogos possibilitaram a identifica\u00e7\u00e3o de dispositivos patriarcais naturalizado nas hist\u00f3rias das princesas da Disney. Carol diz que a \u201cdin\u00e2mica funciona como aquele jogo “quem sou eu?” em que voc\u00ea deve adivinhar quem \u00e9 a personagem, no caso a princesa, atrav\u00e9s de perguntas propostas pelas criadoras da din\u00e2mica. As perguntas levantam quest\u00f5es machistas, sexistas e de desigualdade de g\u00eanero relacionadas as viv\u00eancias das princesas e que muitas vezes fazem um paralelo com o que as mulheres vivem na sociedade\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A atividade faz parte de uma s\u00e9rie de encontros e oficinas feitos especialmente para dar voz ao problema da desigualdade de g\u00eanero. Para o ano de 2023, o Mechas-se planeja dar continuidade ao trabalho com palestras e oficinas sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n

Na Escola Nossa Senhora das Gra\u00e7as<\/a>, o coletivo feminista de alunas Eu n\u00e3o sou uma gracinha, promove campanhas e atividades de conscientiza\u00e7\u00e3o durante o ano todo. Durante a pandemia, as estudantes conseguiram arrecadar mais de 10 mil absorventes, que foram doados a mulheres do sistema prisional de S\u00e3o Paulo.  Outro projeto do grupo, \u00e9 a venda de camisetas, broches e ecobags<\/em> com desenho de alunas para arrecadar dinheiro para mulheres v\u00edtimas de viol\u00eancia dom\u00e9stica.<\/p>\n\n\n\n

O coletivo Vivas<\/a>, da Carand\u00e1 Educa\u00e7\u00e3o<\/a>, foi criado em 2015 por tr\u00eas alunas que sentiram falta de um ambiente onde pudessem discutir abertamente sobre o movimento feminista. Inicialmente, o nome que era coletivo feminista, virou Vivas em 2028, uma homenagem a frase \u201cviva nos queremos\u201d utilizada durante a mobiliza\u00e7\u00e3o de mulheres contra a viol\u00eancia dom\u00e9stica que aconteceu na Am\u00e9rica Latina, em mar\u00e7o de 2018.<\/p>\n\n\n\n

O espa\u00e7o \u00e9 reservado para alunas discutirem temas como: O papel das mulheres na religi\u00e3o; O papel da mulher no ambiente dom\u00e9stico; Quest\u00f5es sobre a vida p\u00fablica e privada; O que \u00e9 feminismo; Padr\u00f5es abusivos, entre muitos outros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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