{"id":20774,"date":"2024-10-22T14:02:08","date_gmt":"2024-10-22T17:02:08","guid":{"rendered":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/?p=20774"},"modified":"2024-12-10T00:38:36","modified_gmt":"2024-12-10T03:38:36","slug":"caminhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2024\/10\/22\/caminhos\/","title":{"rendered":"Caminhos"},"content":{"rendered":"<p> Marcelo Batista Nery, doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas (FFLCH) da USP<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/jornal.usp.br\/artigos\/escola-de-educacao-fisica-e-esporte-de-ribeirao-preto-e-a-sociedade-uma-relacao-saudavel-no-campus-de-ribeirao-preto\/attachment\/chapeu_usp-90anos_campi-pb\/\" rel=\"attachment wp-att-719956\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-719956 jetpack-lazy-image\" src=\"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/chapeu_usp-90anos_campi-Pb.jpg\" alt width=\"1200\" height=\"100\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-lazy-fallback=\"1\" class=\"aligncenter size-full wp-image-719956\" src=\"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/chapeu_usp-90anos_campi-Pb-1.jpg\" alt width=\"1200\" height=\"100\" \/><\/p>\n<p>A minha jornada aqui tem in\u00edcio ao revisitar a hist\u00f3ria dos meus av\u00f3s, mas logo percebo que \u00e9 imposs\u00edvel, nunca os conheci. Infelizmente, n\u00e3o posso relatar como suas vidas influenciaram meus pais e, consequentemente, o meu pr\u00f3prio caminho. Apesar das dificuldades em reconstruir a hist\u00f3ria familiar, destaco o abandono que levou meu pai ao Servi\u00e7o de Atendimento dos Menores no Rio de Janeiro na d\u00e9cada de 1940. Al\u00e9m disso, ressalto a resili\u00eancia dos meus bisav\u00f4s maternos, negros alforriados que cruzaram caminhos com o bando de Lampi\u00e3o e Maria Bonita, conforme as hist\u00f3rias orais que se propagam por gera\u00e7\u00f5es nas conversas familiares. E minha m\u00e3e, uma corajosa adolescente preta que migrou do sert\u00e3o baiano para a cidade de S\u00e3o Paulo em busca de oportunidades.<\/p>\n<figure id=\"attachment_226479\" aria-describedby=\"caption-attachment-226479\" class=\"caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-lazy-fallback=\"1\" class=\"wp-image-226479 size-medium\" src=\"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/manuais-1997-415x280-1.png\" alt width=\"415\" height=\"280\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-226479\" class=\"caption-text\">Imagens do manual do calouro da USP, ano 1997 \u2013 Foto: Arquivo Pessoal<\/figcaption><\/figure>\n<p>Nasci na d\u00e9cada de 1970, \u00fanico filho de um casal com idades j\u00e1 avan\u00e7adas para o in\u00edcio da parentalidade. Meus primeiros anos foram vividos onde minha m\u00e3e trabalhava como empregada dom\u00e9stica. Gra\u00e7as \u00e0 luta e esfor\u00e7o, conseguimos comprar um terreno na zona sul da capital paulista, um bairro inicialmente carente de infraestrutura. Apesar do ambiente desafiador em que cresci, meus pais garantiram minha conclus\u00e3o do ensino fundamental sem a necessidade de contribuir financeiramente.<\/p>\n<p>Consegui cursar o ensino m\u00e9dio entre 1989 e 1992, uma jornada dedicada que resultou na minha forma\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. O col\u00e9gio oferecia cursos profissionalizantes, e a op\u00e7\u00e3o pela contabilidade parecia natural, considerando a perspectiva de emprego. Ingressei em um escrit\u00f3rio cont\u00e1bil, e a necessidade de ensino superior logo surgiu. Consciente das lacunas, busquei um curso pr\u00e9-vestibular com o objetivo de entrar na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), mas o sucesso n\u00e3o veio. Prestei vestibular para administra\u00e7\u00e3o na PUC-SP, fui aprovado com bolsa de estudos e iniciei o curso em 1995.<\/p>\n<p>No decorrer de 1996, insatisfeito com minha gradua\u00e7\u00e3o e trabalho, decidi mudar minha hist\u00f3ria e iniciar uma carreira acad\u00eamica. Enfrentei desafios como falta de tempo e dinheiro para o pr\u00e9-vestibular, al\u00e9m do medo de perder o emprego. Apesar do receio de abrir m\u00e3o de uma carreira \u201csegura\u201d, a valoriza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pela minha fam\u00edlia foi crucial. Optei por um curso que reunisse meus interesses e fosse desafiador. Aprovado na Fuvest, ingressei na USP em 1997, tornando-me estudante de Ci\u00eancias Sociais e desempregado. Ap\u00f3s meses em busca de emprego, consegui uma posi\u00e7\u00e3o na \u00e1rea administrativa conciliando com as demandas da nova gradua\u00e7\u00e3o. As lacunas na minha forma\u00e7\u00e3o tornaram-se um desafio ao final do primeiro ano, mas em 1998, um est\u00e1gio na Secretaria de Planejamento da prefeitura de S\u00e3o Paulo (Sempla-SP) foi crucial, permitindo-me dedicar-me \u00e0s atividades acad\u00eamicas e cursos complementares.<\/p>\n<p>Em 2000, tornei-me estagi\u00e1rio na extinta Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano (Emplasa), conciliando com responsabilidades na Sempla-SP. Ap\u00f3s o est\u00e1gio na Sempla, fui estagi\u00e1rio na Emplasa e na Funda\u00e7\u00e3o Sistema Estadual de An\u00e1lise de Dados (Seade). Ao final do est\u00e1gio na Emplasa, consegui uma vaga como bolsista no N\u00facleo de Pesquisa em Informa\u00e7\u00f5es Urbanas (Infurb) da USP. Mantive o trabalho na Seade e no Infurb, mas a bolsa deste \u00faltimo estava garantida apenas at\u00e9 o final do ano, exigindo urg\u00eancia na busca por outra ocupa\u00e7\u00e3o. No in\u00edcio de 2001, iniciei um est\u00e1gio no N\u00facleo de Estudos da Viol\u00eancia (NEV-USP), colaborando com projetos sobre crimes e viola\u00e7\u00f5es de direitos. Ao final do ano, completei os cr\u00e9ditos para concluir o bacharelado e decidi iniciar a licenciatura. Mantive dois est\u00e1gios simultaneamente e considerei o mestrado, alinhando o projeto \u00e0 geoinforma\u00e7\u00e3o para an\u00e1lises de viol\u00eancia. Em janeiro de 2002, fui convidado a integrar a equipe da Funda\u00e7\u00e3o Seade como pesquisador em tempo integral, deixando o cargo de estagi\u00e1rio.<\/p>\n<p>Refletindo sobre 2003, destaco a import\u00e2ncia da conex\u00e3o com profissionais do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) por meio de atividades conjuntas com a Seade, fundamental para minha carreira acad\u00eamica. No in\u00edcio do ano, com a primeira vers\u00e3o do projeto de mestrado, preparei-me para o processo seletivo em sociologia na USP, buscando avalia\u00e7\u00e3o de especialistas do INPE devido ao uso de sistemas de informa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica. Surpreendentemente, fui convidado para viabilizar o projeto mestrado em sensoriamento remoto do INPE, iniciando a jornada em 2004. Ao longo de 2005, dediquei-me \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o, focando na avalia\u00e7\u00e3o do sensoriamento remoto em estudos urbanos, resultando em um Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas (SIG) para analisar a din\u00e2mica espacial dos homic\u00eddios em S\u00e3o Paulo. A disserta\u00e7\u00e3o foi defendida em abril de 2006, e menos de um m\u00eas depois, j\u00e1 estava trabalhando.<\/p>\n<p>Em 2008, retornei ao NEV-USP integrando o grupo de pesquisadores focado em quest\u00f5es quantitativas. Essa experi\u00eancia se tornou crucial para minha carreira acad\u00eamica. Desde 2000, o n\u00facleo participava do programa \u201cCentros de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o\u201d (Cepid) da Fapesp. Com o encerramento do programa em 2011, participei ativamente das discuss\u00f5es para o relat\u00f3rio final e da constru\u00e7\u00e3o de uma nova proposta para o pr\u00f3ximo edital de pesquisa Cepid, enriquecendo minha compreens\u00e3o sobre a pesquisa de grande porte. Em 2011, recebi o convite para tentar o doutorado em Sociologia pelo Professor Dr. Sergio Adorno, coincidindo com meu processo seletivo para a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Durante esse per\u00edodo, o NEV-USP tamb\u00e9m concorria a um novo Cepid, e ambos fomos selecionados.<\/p>\n<p>Em 2012, iniciei meu doutorado e fui aprovado nas disciplinas e na qualifica\u00e7\u00e3o da tese. A boa aceita\u00e7\u00e3o resultou na transforma\u00e7\u00e3o da revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica em um artigo, convite para contribuir em um cap\u00edtulo de livro e aproxima\u00e7\u00e3o com a professora Teresa Caldeira (UC Berkeley). Essa aproxima\u00e7\u00e3o levou-me \u00e0 Calif\u00f3rnia, minha primeira experi\u00eancia internacional, na renomada UC Berkeley. Retornei ao Brasil em 2015, a tese foi aprovada em 2016, e desde ent\u00e3o, estou no NEV-USP, dedicando-me \u00e0 pesquisa e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Hoje, quase 30 anos ap\u00f3s o meu primeiro passo na USP, reflito sobre mais de 15 anos de trajet\u00f3ria profissional ligada \u00e0 minha carreira acad\u00eamica. Coordenei projetos, desenvolvi pesquisas quali-quantitativas, analisei dados e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento. Com experi\u00eancia docente em diversos \u00f3rg\u00e3os e institutos, lecionei variados cursos e contribu\u00ed para importantes institui\u00e7\u00f5es de pesquisa ao longo do caminho. Fui pesquisador colaborador do Centro de S\u00edntese USP Cidades Globais, do Instituto de Estudos Avan\u00e7ados (IEA), e sou pesquisador do Programa de Fellowship da ABES, integrando o Think Tank \u201cCentro de Intelig\u00eancia, Pol\u00edticas P\u00fablicas e Inova\u00e7\u00e3o\u201d, em parceria com IEA- USP. Al\u00e9m disso, ocupo a posi\u00e7\u00e3o de Coordenador de Transfer\u00eancia de Tecnologia e Head do Centro Colaborador da OPAS\/OMS (BRA-61) no NEV-USP.<\/p>\n<p>E a jornada continua!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marcelo Batista Nery, doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas (FFLCH) da USPA minha jornada aqui tem in\u00edcio ao revisitar a hist\u00f3ria dos meus av\u00f3s, mas logo percebo que \u00e9 imposs\u00edvel, nunca os conheci. Infelizmente, n\u00e3o posso relatar como suas vidas influenciaram meus pais e, consequentemente, o meu pr\u00f3prio caminho. 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Prestei vestibular para administra\u00e7\u00e3o na PUC-SP, fui aprovado com bolsa de estudos e iniciei o curso em 1995.No decorrer de 1996, insatisfeito com minha gradua\u00e7\u00e3o e trabalho, decidi mudar minha hist\u00f3ria e iniciar uma carreira acad\u00eamica. Enfrentei desafios como falta de tempo e dinheiro para o pr\u00e9-vestibular, al\u00e9m do medo de perder o emprego. Apesar do receio de abrir m\u00e3o de uma carreira \u201csegura\u201d, a valoriza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pela minha fam\u00edlia foi crucial. Optei por um curso que reunisse meus interesses e fosse desafiador. Aprovado na Fuvest, ingressei na USP em 1997, tornando-me estudante de Ci\u00eancias Sociais e desempregado. Ap\u00f3s meses em busca de emprego, consegui uma posi\u00e7\u00e3o na \u00e1rea administrativa conciliando com as demandas da nova gradua\u00e7\u00e3o. As lacunas na minha forma\u00e7\u00e3o tornaram-se um desafio ao final do primeiro ano, mas em 1998, um est\u00e1gio na Secretaria de Planejamento da prefeitura de S\u00e3o Paulo (Sempla-SP) foi crucial, permitindo-me dedicar-me \u00e0s atividades acad\u00eamicas e cursos complementares.Em 2000, tornei-me estagi\u00e1rio na extinta Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano (Emplasa), conciliando com responsabilidades na Sempla-SP. Ap\u00f3s o est\u00e1gio na Sempla, fui estagi\u00e1rio na Emplasa e na Funda\u00e7\u00e3o Sistema Estadual de An\u00e1lise de Dados (Seade). Ao final do est\u00e1gio na Emplasa, consegui uma vaga como bolsista no N\u00facleo de Pesquisa em Informa\u00e7\u00f5es Urbanas (Infurb) da USP. Mantive o trabalho na Seade e no Infurb, mas a bolsa deste \u00faltimo estava garantida apenas at\u00e9 o final do ano, exigindo urg\u00eancia na busca por outra ocupa\u00e7\u00e3o. No in\u00edcio de 2001, iniciei um est\u00e1gio no N\u00facleo de Estudos da Viol\u00eancia (NEV-USP), colaborando com projetos sobre crimes e viola\u00e7\u00f5es de direitos. Ao final do ano, completei os cr\u00e9ditos para concluir o bacharelado e decidi iniciar a licenciatura. Mantive dois est\u00e1gios simultaneamente e considerei o mestrado, alinhando o projeto \u00e0 geoinforma\u00e7\u00e3o para an\u00e1lises de viol\u00eancia. Em janeiro de 2002, fui convidado a integrar a equipe da Funda\u00e7\u00e3o Seade como pesquisador em tempo integral, deixando o cargo de estagi\u00e1rio.Refletindo sobre 2003, destaco a import\u00e2ncia da conex\u00e3o com profissionais do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) por meio de atividades conjuntas com a Seade, fundamental para minha carreira acad\u00eamica. No in\u00edcio do ano, com a primeira vers\u00e3o do projeto de mestrado, preparei-me para o processo seletivo em sociologia na USP, buscando avalia\u00e7\u00e3o de especialistas do INPE devido ao uso de sistemas de informa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica. Surpreendentemente, fui convidado para viabilizar o projeto mestrado em sensoriamento remoto do INPE, iniciando a jornada em 2004. Ao longo de 2005, dediquei-me \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o, focando na avalia\u00e7\u00e3o do sensoriamento remoto em estudos urbanos, resultando em um Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas (SIG) para analisar a din\u00e2mica espacial dos homic\u00eddios em S\u00e3o Paulo. A disserta\u00e7\u00e3o foi defendida em abril de 2006, e menos de um m\u00eas depois, j\u00e1 estava trabalhando.Em 2008, retornei ao NEV-USP integrando o grupo de pesquisadores focado em quest\u00f5es quantitativas. Essa experi\u00eancia se tornou crucial para minha carreira acad\u00eamica. Desde 2000, o n\u00facleo participava do programa \u201cCentros de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o\u201d (Cepid) da Fapesp. Com o encerramento do programa em 2011, participei ativamente das discuss\u00f5es para o relat\u00f3rio final e da constru\u00e7\u00e3o de uma nova proposta para o pr\u00f3ximo edital de pesquisa Cepid, enriquecendo minha compreens\u00e3o sobre a pesquisa de grande porte. Em 2011, recebi o convite para tentar o doutorado em Sociologia pelo Professor Dr. Sergio Adorno, coincidindo com meu processo seletivo para a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Durante esse per\u00edodo, o NEV-USP tamb\u00e9m concorria a um novo Cepid, e ambos fomos selecionados.Em 2012, iniciei meu doutorado e fui aprovado nas disciplinas e na qualifica\u00e7\u00e3o da tese. A boa aceita\u00e7\u00e3o resultou na transforma\u00e7\u00e3o da revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica em um artigo, convite para contribuir em um cap\u00edtulo de livro e aproxima\u00e7\u00e3o com a professora Teresa Caldeira (UC Berkeley). Essa aproxima\u00e7\u00e3o levou-me \u00e0 Calif\u00f3rnia, minha primeira experi\u00eancia internacional, na renomada UC Berkeley. Retornei ao Brasil em 2015, a tese foi aprovada em 2016, e desde ent\u00e3o, estou no NEV-USP, dedicando-me \u00e0 pesquisa e inova\u00e7\u00e3o.Hoje, quase 30 anos ap\u00f3s o meu primeiro passo na USP, reflito sobre mais de 15 anos de trajet\u00f3ria profissional ligada \u00e0 minha carreira acad\u00eamica. Coordenei projetos, desenvolvi pesquisas quali-quantitativas, analisei dados e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento. Com experi\u00eancia docente em diversos \u00f3rg\u00e3os e institutos, lecionei variados cursos e contribu\u00ed para importantes institui\u00e7\u00f5es de pesquisa ao longo do caminho. Fui pesquisador colaborador do Centro de S\u00edntese USP Cidades Globais, do Instituto de Estudos Avan\u00e7ados (IEA), e sou pesquisador do Programa de Fellowship da ABES, integrando o Think Tank \u201cCentro de Intelig\u00eancia, Pol\u00edticas P\u00fablicas e Inova\u00e7\u00e3o\u201d, em parceria com IEA- USP. 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Meus primeiros anos foram vividos onde minha m\u00e3e trabalhava como empregada dom\u00e9stica. Gra\u00e7as \u00e0 luta e esfor\u00e7o, conseguimos comprar um terreno na zona sul da capital paulista, um bairro inicialmente carente de infraestrutura. Apesar do ambiente desafiador em que cresci, meus pais garantiram minha conclus\u00e3o do ensino fundamental sem a necessidade de contribuir financeiramente.Consegui cursar o ensino m\u00e9dio entre 1989 e 1992, uma jornada dedicada que resultou na minha forma\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. O col\u00e9gio oferecia cursos profissionalizantes, e a op\u00e7\u00e3o pela contabilidade parecia natural, considerando a perspectiva de emprego. Ingressei em um escrit\u00f3rio cont\u00e1bil, e a necessidade de ensino superior logo surgiu. Consciente das lacunas, busquei um curso pr\u00e9-vestibular com o objetivo de entrar na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), mas o sucesso n\u00e3o veio. Prestei vestibular para administra\u00e7\u00e3o na PUC-SP, fui aprovado com bolsa de estudos e iniciei o curso em 1995.No decorrer de 1996, insatisfeito com minha gradua\u00e7\u00e3o e trabalho, decidi mudar minha hist\u00f3ria e iniciar uma carreira acad\u00eamica. Enfrentei desafios como falta de tempo e dinheiro para o pr\u00e9-vestibular, al\u00e9m do medo de perder o emprego. Apesar do receio de abrir m\u00e3o de uma carreira \u201csegura\u201d, a valoriza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pela minha fam\u00edlia foi crucial. Optei por um curso que reunisse meus interesses e fosse desafiador. Aprovado na Fuvest, ingressei na USP em 1997, tornando-me estudante de Ci\u00eancias Sociais e desempregado. Ap\u00f3s meses em busca de emprego, consegui uma posi\u00e7\u00e3o na \u00e1rea administrativa conciliando com as demandas da nova gradua\u00e7\u00e3o. As lacunas na minha forma\u00e7\u00e3o tornaram-se um desafio ao final do primeiro ano, mas em 1998, um est\u00e1gio na Secretaria de Planejamento da prefeitura de S\u00e3o Paulo (Sempla-SP) foi crucial, permitindo-me dedicar-me \u00e0s atividades acad\u00eamicas e cursos complementares.Em 2000, tornei-me estagi\u00e1rio na extinta Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano (Emplasa), conciliando com responsabilidades na Sempla-SP. Ap\u00f3s o est\u00e1gio na Sempla, fui estagi\u00e1rio na Emplasa e na Funda\u00e7\u00e3o Sistema Estadual de An\u00e1lise de Dados (Seade). Ao final do est\u00e1gio na Emplasa, consegui uma vaga como bolsista no N\u00facleo de Pesquisa em Informa\u00e7\u00f5es Urbanas (Infurb) da USP. Mantive o trabalho na Seade e no Infurb, mas a bolsa deste \u00faltimo estava garantida apenas at\u00e9 o final do ano, exigindo urg\u00eancia na busca por outra ocupa\u00e7\u00e3o. No in\u00edcio de 2001, iniciei um est\u00e1gio no N\u00facleo de Estudos da Viol\u00eancia (NEV-USP), colaborando com projetos sobre crimes e viola\u00e7\u00f5es de direitos. Ao final do ano, completei os cr\u00e9ditos para concluir o bacharelado e decidi iniciar a licenciatura. Mantive dois est\u00e1gios simultaneamente e considerei o mestrado, alinhando o projeto \u00e0 geoinforma\u00e7\u00e3o para an\u00e1lises de viol\u00eancia. Em janeiro de 2002, fui convidado a integrar a equipe da Funda\u00e7\u00e3o Seade como pesquisador em tempo integral, deixando o cargo de estagi\u00e1rio.Refletindo sobre 2003, destaco a import\u00e2ncia da conex\u00e3o com profissionais do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) por meio de atividades conjuntas com a Seade, fundamental para minha carreira acad\u00eamica. No in\u00edcio do ano, com a primeira vers\u00e3o do projeto de mestrado, preparei-me para o processo seletivo em sociologia na USP, buscando avalia\u00e7\u00e3o de especialistas do INPE devido ao uso de sistemas de informa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica. Surpreendentemente, fui convidado para viabilizar o projeto mestrado em sensoriamento remoto do INPE, iniciando a jornada em 2004. Ao longo de 2005, dediquei-me \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o, focando na avalia\u00e7\u00e3o do sensoriamento remoto em estudos urbanos, resultando em um Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas (SIG) para analisar a din\u00e2mica espacial dos homic\u00eddios em S\u00e3o Paulo. A disserta\u00e7\u00e3o foi defendida em abril de 2006, e menos de um m\u00eas depois, j\u00e1 estava trabalhando.Em 2008, retornei ao NEV-USP integrando o grupo de pesquisadores focado em quest\u00f5es quantitativas. Essa experi\u00eancia se tornou crucial para minha carreira acad\u00eamica. Desde 2000, o n\u00facleo participava do programa \u201cCentros de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o\u201d (Cepid) da Fapesp. Com o encerramento do programa em 2011, participei ativamente das discuss\u00f5es para o relat\u00f3rio final e da constru\u00e7\u00e3o de uma nova proposta para o pr\u00f3ximo edital de pesquisa Cepid, enriquecendo minha compreens\u00e3o sobre a pesquisa de grande porte. Em 2011, recebi o convite para tentar o doutorado em Sociologia pelo Professor Dr. Sergio Adorno, coincidindo com meu processo seletivo para a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Durante esse per\u00edodo, o NEV-USP tamb\u00e9m concorria a um novo Cepid, e ambos fomos selecionados.Em 2012, iniciei meu doutorado e fui aprovado nas disciplinas e na qualifica\u00e7\u00e3o da tese. A boa aceita\u00e7\u00e3o resultou na transforma\u00e7\u00e3o da revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica em um artigo, convite para contribuir em um cap\u00edtulo de livro e aproxima\u00e7\u00e3o com a professora Teresa Caldeira (UC Berkeley). Essa aproxima\u00e7\u00e3o levou-me \u00e0 Calif\u00f3rnia, minha primeira experi\u00eancia internacional, na renomada UC Berkeley. Retornei ao Brasil em 2015, a tese foi aprovada em 2016, e desde ent\u00e3o, estou no NEV-USP, dedicando-me \u00e0 pesquisa e inova\u00e7\u00e3o.Hoje, quase 30 anos ap\u00f3s o meu primeiro passo na USP, reflito sobre mais de 15 anos de trajet\u00f3ria profissional ligada \u00e0 minha carreira acad\u00eamica. Coordenei projetos, desenvolvi pesquisas quali-quantitativas, analisei dados e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento. Com experi\u00eancia docente em diversos \u00f3rg\u00e3os e institutos, lecionei variados cursos e contribu\u00ed para importantes institui\u00e7\u00f5es de pesquisa ao longo do caminho. Fui pesquisador colaborador do Centro de S\u00edntese USP Cidades Globais, do Instituto de Estudos Avan\u00e7ados (IEA), e sou pesquisador do Programa de Fellowship da ABES, integrando o Think Tank \u201cCentro de Intelig\u00eancia, Pol\u00edticas P\u00fablicas e Inova\u00e7\u00e3o\u201d, em parceria com IEA- USP. Al\u00e9m disso, ocupo a posi\u00e7\u00e3o de Coordenador de Transfer\u00eancia de Tecnologia e Head do Centro Colaborador da OPAS\/OMS (BRA-61) no NEV-USP.E a jornada continua!\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www5.usp.br\/minha-historia-com-a-usp\/caminhos\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CGC\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\/?locale=pt_BR\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-22T17:02:08+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-10T03:38:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/chapeu_usp-90anos_campi-Pb.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"100\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"cgceducacao\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@https:\/\/twitter.com\/cgceducacao\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cgceducacao\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"cgceducacao\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www5.usp.br\\\/minha-historia-com-a-usp\\\/caminhos\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2024\\\/10\\\/22\\\/caminhos\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"cgceducacao\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/253bcacdd19ebc1e3b905c209b34d968\"},\"headline\":\"Caminhos\",\"datePublished\":\"2024-10-22T17:02:08+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-10T03:38:36+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2024\\\/10\\\/22\\\/caminhos\\\/\"},\"wordCount\":1179,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www5.usp.br\\\/minha-historia-com-a-usp\\\/caminhos\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/05\\\/chapeu_usp-90anos_campi-Pb.jpg\",\"articleSection\":[\"Fonte da Educa\u00e7\u00e3o\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/cgceducacao.com.br\\\/index.php\\\/2024\\\/10\\\/22\\\/caminhos\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www5.usp.br\\\/minha-historia-com-a-usp\\\/caminhos\\\/\",\"name\":\"Caminhos - 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Infelizmente, n\u00e3o posso relatar como suas vidas influenciaram meus pais e, consequentemente, o meu pr\u00f3prio caminho. Apesar das dificuldades em reconstruir a hist\u00f3ria familiar, destaco o abandono que levou meu pai ao Servi\u00e7o de Atendimento dos Menores no Rio de Janeiro na d\u00e9cada de 1940. Al\u00e9m disso, ressalto a resili\u00eancia dos meus bisav\u00f4s maternos, negros alforriados que cruzaram caminhos com o bando de Lampi\u00e3o e Maria Bonita, conforme as hist\u00f3rias orais que se propagam por gera\u00e7\u00f5es nas conversas familiares. E minha m\u00e3e, uma corajosa adolescente preta que migrou do sert\u00e3o baiano para a cidade de S\u00e3o Paulo em busca de oportunidades.Imagens do manual do calouro da USP, ano 1997 \u2013 Foto: Arquivo PessoalNasci na d\u00e9cada de 1970, \u00fanico filho de um casal com idades j\u00e1 avan\u00e7adas para o in\u00edcio da parentalidade. Meus primeiros anos foram vividos onde minha m\u00e3e trabalhava como empregada dom\u00e9stica. Gra\u00e7as \u00e0 luta e esfor\u00e7o, conseguimos comprar um terreno na zona sul da capital paulista, um bairro inicialmente carente de infraestrutura. Apesar do ambiente desafiador em que cresci, meus pais garantiram minha conclus\u00e3o do ensino fundamental sem a necessidade de contribuir financeiramente.Consegui cursar o ensino m\u00e9dio entre 1989 e 1992, uma jornada dedicada que resultou na minha forma\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. O col\u00e9gio oferecia cursos profissionalizantes, e a op\u00e7\u00e3o pela contabilidade parecia natural, considerando a perspectiva de emprego. Ingressei em um escrit\u00f3rio cont\u00e1bil, e a necessidade de ensino superior logo surgiu. Consciente das lacunas, busquei um curso pr\u00e9-vestibular com o objetivo de entrar na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), mas o sucesso n\u00e3o veio. Prestei vestibular para administra\u00e7\u00e3o na PUC-SP, fui aprovado com bolsa de estudos e iniciei o curso em 1995.No decorrer de 1996, insatisfeito com minha gradua\u00e7\u00e3o e trabalho, decidi mudar minha hist\u00f3ria e iniciar uma carreira acad\u00eamica. Enfrentei desafios como falta de tempo e dinheiro para o pr\u00e9-vestibular, al\u00e9m do medo de perder o emprego. Apesar do receio de abrir m\u00e3o de uma carreira \u201csegura\u201d, a valoriza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pela minha fam\u00edlia foi crucial. Optei por um curso que reunisse meus interesses e fosse desafiador. Aprovado na Fuvest, ingressei na USP em 1997, tornando-me estudante de Ci\u00eancias Sociais e desempregado. Ap\u00f3s meses em busca de emprego, consegui uma posi\u00e7\u00e3o na \u00e1rea administrativa conciliando com as demandas da nova gradua\u00e7\u00e3o. As lacunas na minha forma\u00e7\u00e3o tornaram-se um desafio ao final do primeiro ano, mas em 1998, um est\u00e1gio na Secretaria de Planejamento da prefeitura de S\u00e3o Paulo (Sempla-SP) foi crucial, permitindo-me dedicar-me \u00e0s atividades acad\u00eamicas e cursos complementares.Em 2000, tornei-me estagi\u00e1rio na extinta Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano (Emplasa), conciliando com responsabilidades na Sempla-SP. Ap\u00f3s o est\u00e1gio na Sempla, fui estagi\u00e1rio na Emplasa e na Funda\u00e7\u00e3o Sistema Estadual de An\u00e1lise de Dados (Seade). Ao final do est\u00e1gio na Emplasa, consegui uma vaga como bolsista no N\u00facleo de Pesquisa em Informa\u00e7\u00f5es Urbanas (Infurb) da USP. Mantive o trabalho na Seade e no Infurb, mas a bolsa deste \u00faltimo estava garantida apenas at\u00e9 o final do ano, exigindo urg\u00eancia na busca por outra ocupa\u00e7\u00e3o. No in\u00edcio de 2001, iniciei um est\u00e1gio no N\u00facleo de Estudos da Viol\u00eancia (NEV-USP), colaborando com projetos sobre crimes e viola\u00e7\u00f5es de direitos. Ao final do ano, completei os cr\u00e9ditos para concluir o bacharelado e decidi iniciar a licenciatura. Mantive dois est\u00e1gios simultaneamente e considerei o mestrado, alinhando o projeto \u00e0 geoinforma\u00e7\u00e3o para an\u00e1lises de viol\u00eancia. Em janeiro de 2002, fui convidado a integrar a equipe da Funda\u00e7\u00e3o Seade como pesquisador em tempo integral, deixando o cargo de estagi\u00e1rio.Refletindo sobre 2003, destaco a import\u00e2ncia da conex\u00e3o com profissionais do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) por meio de atividades conjuntas com a Seade, fundamental para minha carreira acad\u00eamica. No in\u00edcio do ano, com a primeira vers\u00e3o do projeto de mestrado, preparei-me para o processo seletivo em sociologia na USP, buscando avalia\u00e7\u00e3o de especialistas do INPE devido ao uso de sistemas de informa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica. Surpreendentemente, fui convidado para viabilizar o projeto mestrado em sensoriamento remoto do INPE, iniciando a jornada em 2004. Ao longo de 2005, dediquei-me \u00e0 disserta\u00e7\u00e3o, focando na avalia\u00e7\u00e3o do sensoriamento remoto em estudos urbanos, resultando em um Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas (SIG) para analisar a din\u00e2mica espacial dos homic\u00eddios em S\u00e3o Paulo. A disserta\u00e7\u00e3o foi defendida em abril de 2006, e menos de um m\u00eas depois, j\u00e1 estava trabalhando.Em 2008, retornei ao NEV-USP integrando o grupo de pesquisadores focado em quest\u00f5es quantitativas. Essa experi\u00eancia se tornou crucial para minha carreira acad\u00eamica. Desde 2000, o n\u00facleo participava do programa \u201cCentros de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o\u201d (Cepid) da Fapesp. Com o encerramento do programa em 2011, participei ativamente das discuss\u00f5es para o relat\u00f3rio final e da constru\u00e7\u00e3o de uma nova proposta para o pr\u00f3ximo edital de pesquisa Cepid, enriquecendo minha compreens\u00e3o sobre a pesquisa de grande porte. Em 2011, recebi o convite para tentar o doutorado em Sociologia pelo Professor Dr. Sergio Adorno, coincidindo com meu processo seletivo para a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Durante esse per\u00edodo, o NEV-USP tamb\u00e9m concorria a um novo Cepid, e ambos fomos selecionados.Em 2012, iniciei meu doutorado e fui aprovado nas disciplinas e na qualifica\u00e7\u00e3o da tese. A boa aceita\u00e7\u00e3o resultou na transforma\u00e7\u00e3o da revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica em um artigo, convite para contribuir em um cap\u00edtulo de livro e aproxima\u00e7\u00e3o com a professora Teresa Caldeira (UC Berkeley). Essa aproxima\u00e7\u00e3o levou-me \u00e0 Calif\u00f3rnia, minha primeira experi\u00eancia internacional, na renomada UC Berkeley. Retornei ao Brasil em 2015, a tese foi aprovada em 2016, e desde ent\u00e3o, estou no NEV-USP, dedicando-me \u00e0 pesquisa e inova\u00e7\u00e3o.Hoje, quase 30 anos ap\u00f3s o meu primeiro passo na USP, reflito sobre mais de 15 anos de trajet\u00f3ria profissional ligada \u00e0 minha carreira acad\u00eamica. Coordenei projetos, desenvolvi pesquisas quali-quantitativas, analisei dados e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento. Com experi\u00eancia docente em diversos \u00f3rg\u00e3os e institutos, lecionei variados cursos e contribu\u00ed para importantes institui\u00e7\u00f5es de pesquisa ao longo do caminho. Fui pesquisador colaborador do Centro de S\u00edntese USP Cidades Globais, do Instituto de Estudos Avan\u00e7ados (IEA), e sou pesquisador do Programa de Fellowship da ABES, integrando o Think Tank \u201cCentro de Intelig\u00eancia, Pol\u00edticas P\u00fablicas e Inova\u00e7\u00e3o\u201d, em parceria com IEA- USP. Al\u00e9m disso, ocupo a posi\u00e7\u00e3o de Coordenador de Transfer\u00eancia de Tecnologia e Head do Centro Colaborador da OPAS\/OMS (BRA-61) no NEV-USP.E a jornada continua!","og_url":"https:\/\/www5.usp.br\/minha-historia-com-a-usp\/caminhos\/","og_site_name":"CGC","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao\/?locale=pt_BR","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/cgceducacao","article_published_time":"2024-10-22T17:02:08+00:00","article_modified_time":"2024-12-10T03:38:36+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":100,"url":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/chapeu_usp-90anos_campi-Pb.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"cgceducacao","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@https:\/\/twitter.com\/cgceducacao","twitter_site":"@cgceducacao","twitter_misc":{"Escrito por":"cgceducacao","Est. tempo de leitura":"6 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www5.usp.br\/minha-historia-com-a-usp\/caminhos\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2024\/10\/22\/caminhos\/"},"author":{"name":"cgceducacao","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#\/schema\/person\/253bcacdd19ebc1e3b905c209b34d968"},"headline":"Caminhos","datePublished":"2024-10-22T17:02:08+00:00","dateModified":"2024-12-10T03:38:36+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2024\/10\/22\/caminhos\/"},"wordCount":1179,"publisher":{"@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www5.usp.br\/minha-historia-com-a-usp\/caminhos\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/chapeu_usp-90anos_campi-Pb.jpg","articleSection":["Fonte da Educa\u00e7\u00e3o"],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2024\/10\/22\/caminhos\/","url":"https:\/\/www5.usp.br\/minha-historia-com-a-usp\/caminhos\/","name":"Caminhos - 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