Sete cientistas brasileiros \u2013 quatro mulheres e tr\u00eas homens \u2013 de forma\u00e7\u00f5es distintas e representando universidades e centros de pesquisa no Brasil e no exterior, acabam de criar um grupo de estudos especializado em um novo campo do conhecimento: as Ci\u00eancias da Aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n
Dedicadas ao estudo de como as pessoas aprendem e de como esse conhecimento pode ser aplicado para melhorar o ensino e a aprendizagem, as Ci\u00eancias da Aprendizagem s\u00e3o uma \u00e1rea de pesquisa acad\u00eamica interdisciplinar que surgiu h\u00e1 cerca de 30 anos, quando pesquisadores de campos cient\u00edficos diferentes como Educa\u00e7\u00e3o, Psicologia e Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, dentre outros, come\u00e7aram a se dedicar coletivamente ao estudo da aprendizagem em contextos reais e n\u00e3o apenas em experimentos controlados realizados em laborat\u00f3rios.<\/p>\n\n\n\n
O novo grupo de pesquisa, chamado Ca.Br, \u00e9 liderado pelo professor Paulo Blikstein<\/strong>, diretor do Transformative Learning Technologies Lab (TLTL), escola de p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Columbia (EUA). Ele tamb\u00e9m dirige o projeto FabLearn, que dissemina a educa\u00e7\u00e3o maker em 22 pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n Uma suposi\u00e7\u00e3o fundamental para os cientistas da aprendizagem \u00e9 a de que este campo de estudo exige a combina\u00e7\u00e3o de m\u00faltiplas perspectivas \u2013 e que uma s\u00f3 disciplina como, por exemplo, a psicologia (ou, mais recentemente, a neuroci\u00eancia), n\u00e3o \u00e9 suficiente para a compreens\u00e3o de um fen\u00f4meno t\u00e3o complexo.<\/p>\n\n\n\n Entre os resultados da ci\u00eancia da aprendizagem no mundo est\u00e3o reescrever curr\u00edculos que levem em conta a cultura dos alunos, envolva os estudantes em pr\u00e1ticas de Ci\u00eancias e crie comunidades (offline e online) para o desenvolvimento profissional e pessoal.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m disso, os cientistas da aprendizagem estudam n\u00e3o apenas os resultados de suas interven\u00e7\u00f5es, mas tamb\u00e9m o pr\u00f3prio processo de implementa\u00e7\u00e3o de suas ferramentas. O trabalho dos cientistas da aprendizagem pode envolver o desenvolvimento de ferramentas com ou sem tecnologia, curr\u00edculo e teorias que ajudam a entender e prever como e quando a aprendizagem ocorre.<\/p>\n\n\n\n Uma das metodologias criadas pelos cientistas da aprendizagem \u00e9 a \u201cDesign-Based Research\u201d, ou pesquisa baseada no design. Ela combina uma s\u00e9rie de abordagens que t\u00eam como objetivo produzir novas teorias, ferramentas e pr\u00e1ticas que impactem a aprendizagem em ambientes reais.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m de Paulo Blikstein, participam do grupo brasileiro L\u00edvia Macedo, gerente de programas no Transformative Learning Technologies Lab (TLTL)<\/strong> na-Universidade de Columbia; Fabio Campos, pesquisador e doutorando no programa de Educa\u00e7\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o e Tecnologia, na Universidade de Nova York; Cassia Fernandez, doutoranda no departamento de sistemas eletr\u00f4nicos da Universidade de S\u00e3o Paulo; Raquel Coelho, doutoranda no programa de Ci\u00eancias da Aprendizagem e Design Tecnol\u00f3gico da Universidade de Stanford; Tatiana Hochgreb-H\u00e4gele, senior fellow no Centro Lemann da Escola de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de Stanford e pesquisadora na Universidade de Columbia; e Fernando Carna\u00faba, doutorando no programa de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica da Universidade de Columbia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sete cientistas brasileiros \u2013 quatro mulheres e tr\u00eas homens \u2013 de forma\u00e7\u00f5es distintas e representando universidades e centros de pesquisa no Brasil e no exterior, acabam de criar um grupo… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2163,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42],"tags":[122,143,141,137],"class_list":["post-2162","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boas-pautas","tag-pauloblikstein","tag-cienciasdaaprendizagem","tag-cientistasbr","tag-tltl-2"],"yoast_head":"\n