{"id":22433,"date":"2026-04-14T14:43:14","date_gmt":"2026-04-14T17:43:14","guid":{"rendered":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/?p=22433"},"modified":"2026-04-14T14:43:16","modified_gmt":"2026-04-14T17:43:16","slug":"clubes-de-leitura-na-escola-como-criar-e-mediar-a-formacao-de-novos-leitores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cgceducacao.com.br\/index.php\/2026\/04\/14\/clubes-de-leitura-na-escola-como-criar-e-mediar-a-formacao-de-novos-leitores\/","title":{"rendered":"Clubes de leitura na escola: como criar e mediar a forma\u00e7\u00e3o de novos leitores"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Seja na sala de aula ou na biblioteca, a cria\u00e7\u00e3o de clubes de leitura \u00e9 uma forma de promover engajamento e a forma\u00e7\u00e3o leitora dos estudantes<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/Ao assumir o papel de mediadora de experi\u00eancias liter\u00e1rias, em vez de limitar a leitura ao cumprimento de avalia\u00e7\u00f5es e fichamentos, a escola ganha a oportunidade de contrapor o discurso alarmista sobre a falta de leitores no pa\u00eds. Quando colocam em pr\u00e1tica a\u00e7\u00f5es capazes de unir o prazer est\u00e9tico ao desenvolvimento cr\u00edtico, educadores conseguem se adaptar a um formato de media\u00e7\u00e3o que j\u00e1 apresenta resultados pr\u00e1ticos: os clubes de leitura.  Esse movimento de adapta\u00e7\u00e3o \u00e9 especialmente importante diante do cen\u00e1rio revelado pela \u00faltima edi\u00e7\u00e3o da pesquisa Retratos da leitura, desenvolvida pelo Instituto Pr\u00f3-Livro. O levantamento mostrou um Brasil que l\u00ea cada vez menos: o percentual de n\u00e3o leitores saltou de 48% em 2019 para 53% em 2024. Pela primeira vez desde o in\u00edcio da s\u00e9rie hist\u00f3rica, em 2007, o n\u00famero de brasileiros que n\u00e3o leem superou o de leitores.  Estudantes sentados ao redor de mesa leem livros em atividade coletiva Freepik Apesar desse dado desanimador, h\u00e1 um crescimento silencioso puxado justamente pelas estrat\u00e9gias de compartilhamento. Segundo a C\u00e2mara Brasileira do Livro, houve um aumento de 35% na cria\u00e7\u00e3o de clubes de leitura nas \u00faltimas duas d\u00e9cadas. O dado confirma que a escola, sendo uma das primeiras fontes de contato com a literatura para a maioria dos estudantes, mant\u00e9m um papel central na revers\u00e3o das estat\u00edsticas por meio de pr\u00e1ticas mediadas por educadores.  Como funcionam os clubes de leitura \u00c9rica de Faria, professora de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Instituto Vera Cruz, em S\u00e3o Paulo (SP), destaca que os clubes funcionam quando se tornam espa\u00e7os de acolhimento. Neles, estudantes e educadores devem sentir-se \u00e0 vontade para compartilhar desde suas an\u00e1lises a respeito dos recursos lingu\u00edsticos at\u00e9 interpreta\u00e7\u00f5es mais subjetivas ou emocionais.   Para que um clube tenha sucesso, algumas condi\u00e7\u00f5es s\u00e3o necess\u00e1rias:  Acervo dispon\u00edvel: acesso de todos os participantes \u00e0 mesma obra; Participa\u00e7\u00e3o nas escolhas: envolvimento do grupo na sele\u00e7\u00e3o dos t\u00edtulos para ampliar o engajamento; Ambiente de escuta: garantia de um espa\u00e7o para trocas reais, evitando falas isoladas. \u201cSe isso n\u00e3o acontecer no in\u00edcio, pode comprometer a continuidade do grupo\u201d, ressalta a educadora. Embora o entusiasmo inicial seja comum, a sustentabilidade exige um cronograma fact\u00edvel, alinhado \u00e0 realidade do grupo.   \u00c9rica pondera que a frequ\u00eancia n\u00e3o precisa ser r\u00edgida: Pode ser bimestral, por exemplo. O importante \u00e9 manter a regularidade e o prop\u00f3sito. Mesmo que os professores leiam quatro ou cinco livros por ano, isso j\u00e1 \u00e9 um grande avan\u00e7o. O essencial \u00e9 manter o foco\u201d, destaca \u00c9rica.\">Mat\u00e9ria publicada na PORVIR em 13\/04\/2026<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Ao assumir o papel de mediadora de experi\u00eancias liter\u00e1rias, em vez de limitar a leitura ao cumprimento de avalia\u00e7\u00f5es e fichamentos, a escola ganha a oportunidade de contrapor o discurso alarmista sobre a falta de leitores no pa\u00eds. Quando colocam em pr\u00e1tica a\u00e7\u00f5es capazes de unir o prazer est\u00e9tico ao desenvolvimento cr\u00edtico, educadores conseguem se adaptar a um formato de media\u00e7\u00e3o que j\u00e1 apresenta resultados pr\u00e1ticos: os clubes de leitura.<\/p>\n\n\n\n<p>Esse movimento de adapta\u00e7\u00e3o \u00e9 especialmente importante diante do cen\u00e1rio revelado pela \u00faltima edi\u00e7\u00e3o da&nbsp;<a href=\"https:\/\/fundacaoitau.org.br\/observatorio\/biblioteca\/retratos-da-leitura-no-brasil-6-edicao\">pesquisa&nbsp;<em>Retratos da leitura<\/em><\/a>, desenvolvida pelo Instituto Pr\u00f3-Livro. O levantamento mostrou um Brasil que l\u00ea cada vez menos: o percentual de n\u00e3o leitores saltou de 48% em 2019 para 53% em 2024. Pela primeira vez desde o in\u00edcio da s\u00e9rie hist\u00f3rica, em 2007, o n\u00famero de brasileiros que n\u00e3o leem superou o de leitores.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/porvir-prod.s3.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/13183206\/interna-galeria-clubes-de-leitura-escolas-dois.jpg\" alt=\"Estudantes sentados ao redor de mesa leem livros em atividade coletiva\" class=\"wp-image-147434\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Freepik<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Apesar desse dado desanimador,&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.folhape.com.br\/noticias\/clubes-do-livro-crescem-como-movimento-de-resistencia-do-habito-da\/468861\/\">h\u00e1 um crescimento silencioso<\/a>&nbsp;puxado justamente pelas estrat\u00e9gias de compartilhamento. Segundo a&nbsp;<a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/radioagencia-nacional\/cultura\/audio\/2026-02\/um-reencontro-com-literatura-clubes-do-leitura-crescem-pelo-pais\">C\u00e2mara Brasileira do Livro<\/a>, houve um aumento de 35% na cria\u00e7\u00e3o de clubes de leitura nas \u00faltimas duas d\u00e9cadas. O dado confirma que a escola, sendo uma das primeiras fontes de contato com a literatura para a maioria dos estudantes, mant\u00e9m um papel central na revers\u00e3o das estat\u00edsticas por meio de pr\u00e1ticas mediadas por educadores.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-como-funcionam-os-clubes-de-leitura\">Como funcionam os clubes de leitura<\/h2>\n\n\n\n<p>\u00c9rica de Faria, professora de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Instituto Vera Cruz, em S\u00e3o Paulo (SP), destaca que os clubes funcionam quando se tornam espa\u00e7os de acolhimento. Neles, estudantes e educadores devem sentir-se \u00e0 vontade para compartilhar desde suas an\u00e1lises a respeito dos recursos lingu\u00edsticos at\u00e9 interpreta\u00e7\u00f5es mais subjetivas ou emocionais.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para que um clube tenha sucesso, algumas condi\u00e7\u00f5es s\u00e3o necess\u00e1rias:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Acervo dispon\u00edvel:<\/strong>\u00a0acesso de todos os participantes \u00e0 mesma obra;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Participa\u00e7\u00e3o nas escolhas:<\/strong>\u00a0envolvimento do grupo na sele\u00e7\u00e3o dos t\u00edtulos para ampliar o engajamento;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ambiente de escuta:<\/strong>\u00a0garantia de um espa\u00e7o para trocas reais, evitando falas isoladas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u201cSe isso n\u00e3o acontecer no in\u00edcio, pode comprometer a continuidade do grupo\u201d, ressalta a educadora. Embora o entusiasmo inicial seja comum, a sustentabilidade exige um cronograma fact\u00edvel, alinhado \u00e0 realidade do grupo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9rica pondera que a frequ\u00eancia n\u00e3o precisa ser r\u00edgida: Pode ser bimestral, por exemplo. O importante \u00e9 manter a regularidade e o prop\u00f3sito. Mesmo que os professores leiam quatro ou cinco livros por ano, isso j\u00e1 \u00e9 um grande avan\u00e7o. O essencial \u00e9 manter o foco\u201d, destaca \u00c9rica.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seja na sala de aula ou na biblioteca, a cria\u00e7\u00e3o de clubes de leitura \u00e9 uma forma de promover engajamento e a forma\u00e7\u00e3o leitora dos estudantes Mat\u00e9ria publicada na PORVIR&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":22434,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[],"class_list":["post-22433","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-na-midia"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Clubes de leitura na escola: como criar e mediar a forma\u00e7\u00e3o de novos leitores - CGC<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, 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